1.多种教学方法在医学机能实验教学中的灵活运用，戴淑芳、孙艺平、刘佳等.实验室科学，2013，4
2.CAI教学模式在机能实验教学中的设计和运用，徐静、孙艺平、黄敏.实验室科学：2013，5
3.深化大学生科技创新活动实施与效果评价，戴淑芳、孙艺平.中国高等医学教育，2012，9：37-38
动机理论在康复医学专业学生生理学实验教学中的应用，宫德正，孙艺平，邹原等.中华医学教育杂志，2012，32（5）：772-774
4.医事法律专业医学基础课程设置模式探索，徐静,孙艺平，邹原等.实验室科学，2012,15(3):203-205
5.构建培养创新实践能力的医学形态学立体化教学体系，张宏颖，邹原，张嘉宁等.中国高等医学教育杂志，2012,11
6.深化大学生科技创新活动实施与效果评价，戴淑芳，孙艺平.中国高等医学教育，2012,9
7.生物机能实验系统的实验教学应用与维护，傅雷.实验室科学，2012,15（3）
8.医事法律专业医学基础课程设置模式探索，徐静，孙艺平.实验室科学，2012,15（3）
9.生物机能实验系统在改进机能实验教学中的作用，傅雷.卫生职业教育，2012,3（8）
10.建立一种家兔心肌梗死模型的新方法，戴淑芳，孙艺平.大连医科大学学报，2012,34（1）
11.七年制分子生物学实验教学体系的构建与实践，徐跃飞.职业卫生教育，2012,30（9）94-95
12.数码显微互动系统在留学生组织学实验教学中的应用，丁艳芳，孔力.解剖科学进展，2012,18（6）
13.开设人体解剖学PBL实验教学课程的设想与思考，李岩，徐飞.解剖科学进展，2012,18（6）：588-589
14.PBL模式在《医学微生物学》实验教学中的应用.刘欣，戴晓冬，邓国英，李星云，杨淑凤，范晓磊.中国微生态学杂志2012，24（11）：1046-1047
15.医学微生物案例式教学法在留学生中的应用.孙文长，刘欣，邓国英，杨淑凤，范晓磊.中国微生态学杂志. 2012，24（12）：1132-1133
16.优化精品课程建设提升医学机能实验教学质量，徐静、孙艺平，邹原等.实验室科学，2011,14（4）：26-28
17.数字网络显微互动系统的正确使用，王晓炜，马晓凯，赵薇.中国高等医学教育，2010,11
18.数码显微互动系统在医学形态学实验教学中的应用与效果评价，王冰，赵薇，李春梅等.中国高等医学教育，2010,6
19.优化精品课程建设提升医学机能实验教学质量，徐静，孙艺平.实验室科学，2011,14（4）
20.研究生分子生物学实验教学改革探索与实践，徐跃飞.卫生职业教育，2011,29（21）：85-87
21.医学专业生物化学实验课程体系构建探讨，徐跃飞.卫生职业教育，2011,29（13）:109-111
22.诚信危机之我见——大学生诚信状况调查.刘欣，孙文长，邓国英，杨淑凤，范晓磊.中国高等医学教育2011，8：50-51
23.案例式教学法在医学微生物学教学中的应用.邓国英，孙文长，杨淑凤，刘欣，赵越，范晓磊.中国微生态学杂志2011，23（11）：1031-1032
24.创建省级医学机能实验学精品课程的探索与实践,徐红，王冬梅，孙艺平.医学信息，2010,23（11）：330
25.省级实验教学示范中心建设及评审的实践与思考，徐静,孙艺平，邹原.医学研究，2010,39（10）：132-134
26.留学生医学微生物学教学的体会与改革，曹婧，宁安红，张蓓蓓.微生物学通报，2010,37（7）
数码显微互动系统在形态学实验教学中的实践，李春梅，赵薇，张宏颖等.山西医科大学学报：基础医学教育版，2010,12（2）
27.七年制机能学失血性休克实验教学的改革，宫德正，孙艺平，王冬梅等.实验技术与管理，2010,27（6）
28.在留学生中开展机能实验教学的初步探索，傅雷,唐泽耀,王冬梅.卫生职业教育，2010，18：110-111
29.医学机能虚拟实验室在多元化实验教学中的应用，戴淑芳，李连宏.医学信息，2010,23（4）
30.“实验性全心衰”综合实验课改革的探讨，戴淑芳，李连宏.实验室科学，2010,13（1）
31.留学生医学微生物学教学的体会与改革.曹婧，宁安红，张蓓蓓.微生物学通报，2010,37（7）：1065-1068
32.病原生物学实验教学内容改革体会.张蓓蓓,戴淑芳,马杰,陶琳,曹婧.医学信息2010，23（1）：248-248
33.创新和协作精神的培养与七年制机能综合实验教学，赵赫男,王冬梅,孙艺平等.医学教育探索,2009，8（6）：664-665
34.急性肾功能不全综合实验改革的探讨，徐红,王冬梅,孙艺平.现代医药卫生，2009,25(1):152-153
数码显微互动系统在医学形态学实验教学中的应用与效果评价，王冰，赵薇，李春梅等.中国高等医学教育，2010,6
35.优化精品课程建设提升医学机能实验教学质量，徐静，孙艺平.实验室科学，2011,14（4）
36.研究生分子生物学实验教学改革探索与实践，徐跃飞.卫生职业教育，2011,29（21）：85-87
37.医学专业生物化学实验课程体系构建探讨，徐跃飞.卫生职业教育，2011,29（13）:109-111
38.诚信危机之我见——大学生诚信状况调查.刘欣，孙文长，邓国英，杨淑凤，范晓磊.中国高等医学教育2011，8：50-51
39.案例式教学法在医学微生物学教学中的应用.邓国英，孙文长，杨淑凤，刘欣，赵越，范晓磊.中国微生态学杂志2011，23（11）：1031-1032
40.创建省级医学机能实验学精品课程的探索与实践,徐红，王冬梅，孙艺平.医学信息，2010,23（11）：330
41.省级实验教学示范中心建设及评审的实践与思考，徐静,孙艺平，邹原.医学研究，2010,39（10）：132-134
42.留学生医学微生物学教学的体会与改革，曹婧，宁安红，张蓓蓓.微生物学通报，2010,37（7）
43.数码显微互动系统在形态学实验教学中的实践，李春梅，赵薇，张宏颖等.山西医科大学学报：基础医学教育版，2010,12（2）
44.七年制机能学失血性休克实验教学的改革，宫德正，孙艺平，王冬梅等.实验技术与管理，2010,27（6）
45.在留学生中开展机能实验教学的初步探索，傅雷,唐泽耀,王冬梅.卫生职业教育，2010，18：110-111
46.医学机能虚拟实验室在多元化实验教学中的应用，戴淑芳，李连宏.医学信息，2010,23（4）
47.实验性全心衰”综合实验课改革的探讨，戴淑芳，李连宏.实验室科学，2010,13（1）
48.留学生医学微生物学教学的体会与改革.曹婧，宁安红，张蓓蓓.微生物学通报，2010,37（7）：1065-1068
49.病原生物学实验教学内容改革体会.张蓓蓓,戴淑芳,马杰,陶琳,曹婧.医学信息2010，23（1）：248-248
50.创新和协作精神的培养与七年制机能综合实验教学，赵赫男,王冬梅,孙艺平等.医学教育探索,2009，8（6）：664-665
51.急性肾功能不全综合实验改革的探讨，徐红,王冬梅,孙艺平.现代医药卫生，2009,25(1):152-153
52.7年制教学中失血性休克实验的改革探索，朱亮,宫德正,邹原等.中国病理生理杂志，2009, 25 (11)：2272
53.机能实验教师的作用与学生综合能力的培养，王冬梅,田余祥.临床和实验医学杂志, 2009, 8（2）:148-149
