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序号 |
完成人（排名） |
名 称 |
获奖级别 |
等级 |
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1 |
朱 亮（1） |
发散思维在麻醉生理学教学中的应用 |
全国高等医学教育学会
医学教育科学研究分会 |
优秀奖 |
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2 |
黄 敏（2）
孔 英（3）
邹 原（5） |
高等医学教育的人才培养目标与策略 |
辽宁省高等教育学会
2011年优秀论文 |
一等奖 |
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3 |
任一鑫（1）
戴晓冬（2）
秦元华（3）
郑莉莉（4）
崔 昱（5） |
关于优化基础医学教育对医学生人格发展影响的思考 |
辽宁省高等教育学会
2011年优秀论文 |
三等奖 |
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4 |
孔 英（1）
唐 立（7） |
高等医学人才培养质量衡量标准的建立与保障机制 |
辽宁省教育评价协会教育评价研究优秀学术成果 |
一等奖 |
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5 |
王 冰（1）
黄 敏（2）
李春梅（3）
张嘉宁（4） |
数码显微互动系统在医学形态学实验教学中的应用与效果评价 |
辽宁省教育评价协会教育评价研究优秀学术成果 |
二等奖 |
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6 |
孔 力（1）
刘 渤（3）
马海英（4）
于丽君（5）
胡 军（6） |
《组织学与胚胎学》数字化教学及考评模式的建立及应用 |
辽宁省教育评价协会教育评价研究优秀学术成果 |
二等奖 |
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7 |
徐跃飞（1）
任 凤（2）
田余祥（3）
马克里（4）
樊建慧（5）
张文利（6）
燕 秋（7） |
医学七年制生化与分子生物学实验课程体系的构建 |
辽宁省教育评价协会教育评价研究优秀学术成果 |
二等奖 |
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8 |
孙艺平（1）
徐 静（2）
宫德正（3）
徐 红（4） |
省级实验教学示范中心建设及评审的实践与思考 |
辽宁省教育评价协会教育评价研究优秀学术成果 |
三等奖 |
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9 |
李连宏（2） |
高校课堂教学方法改革的意义与措施 |
辽宁省教育评价协会教育评价研究优秀学术成果 |
三等奖 |
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10 |
戴淑芳（1）
邹 原（2）
徐 静（3） |
“实验性全心衰”综合实验课改革的探讨 |
辽宁省教育评价协会教育评价研究优秀学术成果 |
三等奖 |
